虽有嘉肴学学半来自的学学是什么意思-百问二三

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虽有嘉肴学学半来自的学学是什么意思

“学学半”包含着如下几层意思:一是要因“学”而“教”,要求教师的“教”必须根据学生的“学”,切实从学生的学习动机、态度、接受能力出发去施教;二是“教然别形夫仅后知困”,“知困然后能自强似思想关况也”,要求教师必须一面“教”一面“学”,不断提高自己的思想和业务素质,做到“水...